Памятка по гидролизу солей

Полный конспект-памятка: pH и Гидролиз

🧪 Полный гид по определению pH

0 — КИСЛОТА 7 — НЕЙТРАЛЬНО 14 — ЩЕЛОЧЬ

Чем левее — тем больше [H+], чем правее — тем больше [OH-]

1. Алгоритм действий

1 Определи класс: Кислота/основание или соль?

  • Кислоты: Ищи водород в начале (HCl, HNO3).
  • Основания: Ищи OH группу или NH3.
  • Соли: Состоят из металла (или NH4) и кислотного остатка.

2 Оцени силу (для солей — правило «Кто сильнее»):

  • Сильная к-та + Сильное осн: Никто не победил. Среда Нейтральная (pH=7).
  • Сильное осн + Слабая к-та: Победило основание. Среда Щелочная (pH>7).
  • Слабое осн + Сильная к-та: Победила кислота. Среда Кислая (pH<7).

2. Золотая последовательность (от 0 до 14)

Тип вещества Сила / Характер Примеры pH (ориентир)
Сильная кислота Сильнокислая HCl, HI, H2SO4, HNO3, HClO4 ~ 0 — 2
Слабая кислота Кислая H2CO3, H2S, CH3COOH ~ 3 — 5
Соль (Сл.осн + Сил.к-та) Слабокислая Al(NO3)3, NH4Cl, Hg(NO3)2 ~ 5 — 6
Соль (Сил + Сил) Нейтральная Ba(NO3)2, CaI2, NaClO3, Na2SO4 7
Соль (Сил.осн + Сл.к-та) Слабощелочная NaNO2, C15H31COOK, Benzoate K ~ 8 — 10
Слабое основание Щелочная NH3 · H2O (Аммиак) ~ 11 — 12
Сильное основание Сильнощелочная NaOH, KOH, Ba(OH)2, CsOH ~ 13 — 14

⚠️ Зона особого внимания (Топ ловушек)

  • Направление ряда: Внимательно читай: возрастание (0 → 14) или убывание (14 → 0).
  • Органика: Соли жирных кислот (C15H31COOK) и бензоаты — это соли слабых кислот. Среда всегда щелочная.
  • Амины: Соли аминов (напр., [C2H5NH3]Br) ведут себя как соли аммония — дают кислую среду.
  • Аммиак: Помни, что чистый раствор NH3 слабее, чем щелочи (NaOH), но сильнее, чем соли.

3. Разбор примера (Задание №10)

Вещества: 1) C15H31COOK, 2) [C2H5NH3]Br, 3) HClO4, 4) NaClO3

Анализ:

  1. HClO4 (Сильная к-та) — pH самый низкий (~1).
  2. [C2H5NH3]Br (Соль слаб.осн + сил.к-та) — слабокислая (~5).
  3. NaClO3 (Соль сил + сил) — нейтральная (=7).
  4. C15H31COOK (Соль сил.осн + слаб.к-та) — слабощелочная (~9).

По возрастанию: 3 → 2 → 4 → 1

Конспект подготовлен для эффективной подготовки к заданиям на характер среды растворов.